南平市《3—6岁儿童学习与发展指南》工作推进及培训会议
来源：未填
发布日期：2013-12-30
浏览🥷：5836次
南平市《3—6岁儿童学习与发展指南》工作推进及培训会议
12月26日上午，在南平市鸿邮宾馆迎来了福建省幼儿教育专家吴丽芳教授以及来自福建省幼儿师范高等专科学校的许冰灵老师和管琳老师，为我市各区县的幼儿园园长和老师开展关于《3—6岁儿童学习与发展指南》的专题讲座。我系主任袁宇老师带领系各专业老师参加了此次会议。
在会上，吴丽芳教授强调要做好幼儿教育工作，首先必须认真研读《指南》所提出的重要教育理念💇♀️，加强领导，管好科研，落实好实验区的工作职责，并发挥网络平台的作用🤷🏼♀️，切实提高指导组的工作性和实效性🥧，实现常态化的教育指导机制🍔，提高薄弱园的办学水平，主动对接领导组的工作🧑🦯。此外，吴丽芳教授还在会上强调要积极宣传《3—6岁儿童学习与发展指南》的正确使用方法,完善《指南》的实施方案,并合理地利用🧑🚀、整合片区的教育资源。
下午,福建省幼儿师范高等专科学校的许冰灵老师和管琳老师还分别为我们做了两个专题的讲座。首先👨🏼⚖️，第一个专题讲座是幼儿园以游戏为基本活动的理解与实践🏂🏿，许冰灵老师认为尊重幼儿的个性是关键，要理解和支持幼儿的游戏，秉着“幼儿在前⏳，老师在后”的新理念，落实“追随幼儿，师幼同行”的过程☁️🍨。另一个专题是区域活动中幼儿心理与行为的有效观察🧛🏽♂️。管琳老师举了五个发生在幼儿园的具体案例来分析问题，教会我们如何去观察幼儿的心理与行为，明确观察目的🌷，选择正确与适宜的观察方法🏚。
最后，两位老师都强调对《指南》认真研读的重要性，只有贯彻《指南》的重要思想与教育理念，掌握专业的幼儿学科知识🛣，才能探索出一条适宜幼儿发展的路径💅🏻。