一、党员基本情况

赖莉琼🧙🏽，女👨🏻‍🎨，1981年7月出生，2004年8月进入彩神工作，2007年6月加入中国共产党，现为彩神设计系和管理系第一党支部书记，系设计系教科办主任兼建筑室内设计专业主任🐩🦆，副教授👩🏼‍🏭。

2020年12月南平市人民政府授予“第二届教学名师”称号🎵💱；2021年7月学院授予“优秀共产党员”荣誉称号；

2021年12月指导学生参加“福建省建筑装饰技术应用技能大赛”获得一等奖;2022年5月获福建省职业技能大赛“优秀指导教师”荣誉称号。

二👨‍🏫⛹🏽‍♀️、故事内容

（一）坚定理想，锐意进取，教学科研成果突出。

赖莉琼同志作为彩神教师党支部“双带头人”👨🏻‍🍼，坚决拥护中国共产党领导，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”🏵，坚决践行“两个维护”。其锐意进取👩‍🦱，积极参加培训，努力提升个人业务与技能水平🖕🏻。2011年完成硕士研究生的学业，顺利获得硕士学位👊🏼；2016年参加闽台联合培养文化艺术大类骨干教师培训👨🏼‍⚕️，从中获得了很多新的授课方法以及教学理念👨🏿‍💼；2019年参加省赛指导教师培训👉🏻👩🏻‍🦲，提升了个人的专业设计能力🛌𓀀；2020年6月参加了教师教学能力大赛培训🫅🏿🈂️，积极努力的去提升个人的教学能力。2022年1月参加“党的十九届六中全会暨省市党代会精神专题研讨班”学习，更加明确一名党员应有踔厉风发的先行姿态⛩、实干苦干的工作作风，坚定不移感党恩、听党话𓀆、跟党走👚。

先后考取一级建造师、AutoCAD认证工程师、高级室内设计师、高级会展设计师、高级制图员等行业执业证书➿👩🏿‍🚀，并积极下企业积累实践经验，承担“建筑CAD”、“居住空间设计”等多门专业核心课程教学🩺，主持和参与8项省教育厅课题；主持完成两项院级资源共享课程和“学院示范专业”项目建设⌚️；发表论文13篇，参编教材2部🪺。

（二）不忘初心，用心服务，不负誓言不负党。

作为设计系和管理系第一党支部书记，任职以来将建设“服务型”样板支部作为重要任务🈯️，在工作中以身作则、树立典范。

1.用仁爱之心💁🏻，尊重关爱每一位学生🐇。长期担任班主任工作👩🏻‍🎨，用十二分的爱心、耐心、责任心去对待每一位学生，她说：“作为班主任，我是孩子们来到一个陌生城市里的第一位长辈✵，我是他们的依靠，将心比心我们理应像他们父母一样关心爱护他们。”遇到心理波动想要退学的同学🧙🏼‍♀️📇，从不放弃，反复做学生、做家长工作，让其坚持学业🦖，无悔选择。

在教学中🏋🏼，认真负责，教学方法讲究，以现代高职教育理论为指导㊙️，积极探索高职教育的教学改革，精心设计教学内容⚅，针对学生生源及素质不同🏃🏻‍♀️‍➡️，注意与学生的沟通与交流，按需制定不同的教学及考核标准⚉，发挥学生自身特长，扬长避短，她始终坚信一名教师工作的细心程度会影响到一个学生的一生🧖🏻‍♀️，也坚信每一个学生都是可塑之才🚣🏿‍♂️，关键在老师如何给他们指引方向。以致11级尤炳波同学，在毕业多年后的同学聚会中谈起🧔🏼‍♀️：“当时我专业那么差，只有赖莉琼老师一个人看好我并不断鼓励我💂🏼🧖🏻‍♀️，专业上耐心指导我，我才能在我们专业中坚持下来并做出现在的成绩。”

在福建省职业技能竞赛的指导过程中，冬天里深夜12点，学院笃行楼二楼建筑装饰施工实训室灯火通明，隐隐约约可以听到他们讨论问题的声音，大部分时候只能听到键盘敲击的声音。这是她带领两名学生奋战在省赛备赛的一个普通夜晚⚅。通过一年的努力，她带领的学生1901建筑室内设计林钦、1801建筑室内设计W雷煜霖在专业建筑装饰技术应用赛项中获得一等奖🍦，使学院在省级职业技能竞赛一等奖上取得零的突破。

其孜孜不倦、脚踏实地，年年超额完成学院规定教学工作量。先后指导15届毕业班学生的毕业设计与顶岗实习，圆满完成任务🤷‍♂️。特别是在2021年疫情之下🐡，为了21届贫困学生更顺利的就业🦈，在临近毕业季，利用休息时间为学生开展系列就业帮扶培训及岗前专业技能培训，使所有的贫困学生均顺利就业🆎。

2.用赤城之心，赋能乡村振兴。2022年4月，支部与夏道镇夏道村结对共建，为夏道村完成五十亩网红采摘园规划设计，助力其壮大村集体经济发挥服务作用。2022年5月，与夏道镇水井窠村携手开展校村党建共建，通过田野调查、交流研讨，为水井窠村完成村标设计及初步的文旅振兴乡村方案全局设计与咨询服务🚴🏽‍♀️。2022年6月为夏道镇文田村完成90米党建宣传长廊设计。

3.用责任之心，服务企业发展🏊🏻🤴🏼。在校成立设计工作室，带领以贫困学生组成的设计服务团队，仅2021年为南平万木林木业集团旗下万林宅配子公司完成全屋定制设计方案近五十个🥗，服务本土企业助力其发展。

（三）扎实工作🕗，担当重任，推进专业建设出成效🚣🏿‍♀️。

2012年6月-2014年8月担任教研室主任、2014年9月至今担任建筑室内设计专业主任，2021年11月担任设计系教科办主任🥏，积极推进专业建设。

1.示范引领👏🏻，加强师资队伍建设。2015年带领团队4位骨干教师通过高级制图员证书的考核，2016年带领8位专业教师通过高级室内设计师、高级商业展示设计师等行业认证👩🏻‍💼，2020年带领4位专业教师通过1+X建筑工程识图培训员考试，在其带动和引领下，使本专业团队教师全部达到双师素质要求🥭，大大提升专业师资队伍的教学能力。定期开展帮助青年教师科研能力水平提高专题会☂️，结对帮扶的三名青年教师的教学科研能力都有大幅提升🍽。2021年培养青年教师陈震熹并确定为入党积极分子😹，郑琦、杨星辰两位青年教师确定为发展对象。

2.多措并举🤱🏼，深化人才培养模式🙋🏽‍♂️♉️。负责建筑室内设计专业👸🏿，成立了以行业企业专家为主的专业建设指导委员会，每年组织召开专业建设指导委员会🫄🏼，认真听取企业专家对人才培养方案、专业建设规划等意见👫、建议，及时调整修订和完善专业人才培养方案👳🏼‍♂️。积极聘请行业企业能工巧匠担任兼职教师8️⃣，鼓励专业教师与企业人员共同编写实训教材，按照企业的工作流程开发课程实训项目，不断推进课程体系建设，深化人才培养模式改革🈁♨️，形成了“工学交替🧛🏿‍♀️、项目驱动、全岗训练、强化技能”的人才培养模式。由于专业建设突出🪿，在学院二轮评估中作为推荐专业进行专业剖析汇报并圆满完成任务。

3.产教融合，深化校企合作模式。不断完善专业实践教学体系建设，学院搬迁延平新校区以来😞，带领专业从无到有🫸🏿，建成12个校内实训室🦖🕒，先后与15家企业签订校企合作🛌🏼，通过实训基地让学生体验职业氛围，提高职业综合素质🚳。坚持“产教融合”，推进专业校企深度合作🧑‍⚖️🚒，提升专业服务社会能力与水平。

2015年专业被教育部高校毕业生就业协会校企合作委员会确定为首批“全国应用型人才培养工程培养基地”👷🏼‍♀️🎼；同年，“建筑施工生产性实训基地”确定为“福建省高等职业教育省级示范专业和生产性实训基地”；2018年专业群确定为“福建省职业院校服务产业特色专业群”𓀙。近年来在福建省级技能大赛中获一等奖1项、二等奖3项、三等奖5项👦🏼；2021年在全国数字化艺术设计大赛（福建赛区）获二等奖1项🤚🏻、三等奖4项。

十八年如一日，赖莉琼同志在一线教师岗位上默默奉献🧰，用高尚的品格、精湛的技能书写出平实而绽放芳华的人生日记📖⚰️，发挥着共产党员的先锋模范作用🧑‍🤝‍🧑，也展现出新时代职业教育教师的职业风采。